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上智大学 
外国語学部 
英語学科 

教授 
和泉 伸一 
イズミ シンイチ 
Izumi Shinichi 

 

その他の所属・職名
上智大学  外国語学部  英語学科  外国語学部英語学科長 

学歴
東京国際大学  教養学部  国際学科  1991/03/31  卒業 
南オレゴン州立大学  政治学部  政治学科  1990/06/30  卒業  アメリカ合衆国(米国) 
南イリノイ大学カーボンデール校  言語学研究科  応用言語学専攻  博士前期  1995/05/31  修了  アメリカ合衆国(米国) 
ジョージタウン大学  言語学研究科  応用言語学専攻  博士後期  2000/01/31  修了  アメリカ合衆国(米国) 

学位
学士  南オレゴン州立大学  1990/06/30 
学士  東京国際大学  1991/03/31 
修士  南イリノイ大学カーボンデール校  1995/05/31 
博士  ジョージタウン大学  2000/01/31 

教育・研究活動状況
現在の中心的な研究課題は、認知的な観点から見た第二言語習得の過程であり、特に言語使用にあたってのインプット理解とアウトプットの発話がいかに言語学習に影響を与えるかである。また今後の日本における英語教育の向上と充実の為、現在アメリカ、カナダ、ヨーロッパ等で行われているcontent-based language instruction,content and language integrated learning, task-based language instruction,そしてfocus on formの考え方がいかに日本の英語教育の中で活かせるのかを理論的、実証的、そして実践的に模索している。 

研究キーワード
フォーカス・オン・フォーム 
英語教育 
第二言語習得研究 

研究テーマ
第二言語習得の認知的研究、とりわけ「タスク中心言語教育」「内容重視言語教育」「フォーカス・オン・フォーム」「CLIL: 内容言語統合型学習」の日本の英語教育における応用の可能性と教師教育  2000-現在 
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著書
高等学校学習指導要領解説外国語編  和泉伸一  文部科学省  2018 
「中学校学習指導要領解説」  和泉伸一  文部科学省  2017 
「英語学習のビリーフ、学習法略、そして獲得した能力の自信度についての研究」坂本光代、渡部良典(編)『応用言語学から英語教育へ〜上智大学英語教授法TESOLコースの過去・現在・未来』  和泉伸一  上智大学出版  2017 
小学校・中学校・高等学校におけるALTの実態に関する大規模アンケート調査研究最終報告書  吉田研作、和泉伸一、狩野晶子、清水崇文、他  上智大学  2017/10 
第2言語習得と母語習得から「言葉の学び」を考える~より良い英語学習と英語教育へのヒント~  和泉伸一  アルク  2016/11/17 
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論文
Content and Language Integrated Learning: Hard CLIL in Action  和泉伸一  授業実践研究  英語教育実践研究会  2018 
「英語を内容と結びつけて理解する:CLILが広げる新しい英語の可能性」  和泉伸一  『えいごのじかん』  アルク  2018 
大学入試改革から見える英語授業への挑戦  和泉伸一  教室の窓  2018/09 
「ネイティブ主義との向き合い方」  和泉伸一  English Journal  アルク  2018/01 
中学校学習指導要領解説外国語編  和泉伸一  中学校学習指導要領解説  文部科学省  2017 
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研究発表
Meeting the objectives of the new Course of Study for English Teaching  東京都立桜町高等学校英語科研修会での講演・ワークショップ、  2019/02/08 
Meeting the MEXT’s Challenges for English Education in the 21st Century  茨城県高校教育研究会英語部大会での講演  2019/02/04 
Challenging Students’ Cognition in English Teaching  「英語教育シンポジウム in 宇都宮:主体的で対話的で深い学びにおける小中英語教育」での講演・ワークショップとシンポジウムへの参加  2019/02/03 
英語授業におけるティーム・ティーチング  三重県外国語指導助手の指導力等向上研修 (ALT Skill Development Conference)での講演  2019/01/17 
Teaching English in an integrated and interactive way  群馬県英語教育フォーラムでの講演・ワークショップ  2018/12/07 
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その他
「言語習得研究への招待:子どもはどのようにしてネイティブスピーカーになる?日本人の英語学習のヒントを探る」『東進タイムズ: 大学学部研究会DIGEST号』、pp.56-59、東進本部  2018 
「Authenticなコミュニケーションタスクを問うテストがもたらすもの」国際ビジネスコミュニケーション協会常務理事 山下雄士氏との対談記事、『英語教育』Vo.67, No.7、pp.57-59、大修館書店  2018 
「英語力がどんどん身につく学び方」渋沢知子氏との対談、Twinkle Report、2017 秋号、ベネッセコーポレーション、 pp.1-2  2017 
「子供の言語習得から学ぶ英語学習の秘訣」『東進タイムズ: 大学学部研究会号(世界を切り開く研究のエッセンスからどう生きるのかを考える高校生のための特別講義)』臨時増刊号、pp.38-39、東進本部発行  2016 
「将来の大学受験を見据えて〜英語4技能を小学生から身につけよう〜」『AERA with Kids』春号、pp.115-121(朝日新聞出版発行)  2016 
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教科書・教材
『運用力徹底トレーニング①聞く英語』アルク  2019 
『運用力徹底トレーニング②読む英語』アルク  2019 
『運用力徹底トレーニング③話す英語』アルク  2019 
『運用力徹底トレーニング④書く英語』アルク  2019 
ジュニア・アンカー和英辞典、第6版 、学研プラス  2016 
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社会活動
麹町学園小学生英語学校(Kojimachi English School for Kids)アドバイザー、学校法人麴町学園  2019/04-現在 
日本英語検定協会「研究助成制度」選考委員  2019/04-現在 
福井市湊小学校でのソフト・ライトCLIL(Content and Language Integrated Learning)のアドバイザー、福井県教育総合研究所  2019/04-2020/03 
文部科学省初等中等教育局教育課程課英語主催「学習指導要領の改善に係る検討に必要な専門的作業等のための指導・助言等(高校英語)に関する会議委員、第2部会チーム・リーダー  2017/03-2019/01 
東京都英語村(Tokyo Global Gateway)企画運営委員会委員、東京都  2016/12-現在 
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