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上智大学 
外国語学部 
ポルトガル語学科 

教授 
田村 梨花 
タムラ リカ 
Tamura Rika 

1972年生まれ  
Tel.03-3238-3708  
Fax.03-3238-3087  
 

職歴
慶應義塾志木高等学校  非常勤講師  2000/04/01-2001/03/31 
警察大学校国際捜査研修所  非常勤講師  2000/04/01-2001/03/31 

学歴
上智大学  外国語学部  ポルトガル語学科  1994/03/31  卒業 
上智大学  外国語学研究科  地域研究専攻  修士  1999/03/31  修了 
上智大学  外国語学研究科  地域研究専攻  博士  2002/03/31  単位取得満期退学 

学位
学士(外国研究)  上智大学  1994/03/31 
修士(地域研究)  上智大学  1999/03/31 

教育・研究活動状況
ブラジル地域研究、社会学。ブラジル都市貧困地域のコミュニティ教育を文化人類学的手法により調査。公正な社会構築のための社会開発における市民社会の役割について研究を進めている。
 講義は、ブラジルの教育と開発、ブラジルの社会運動、学科必修地域研究科目(地域研究入門Ⅱ)学科必修語学科目(基礎ポルトガル語Ⅱ:講読文法)、一般外国語科目ポルトガル語初級Ⅰを担当。語学と地域研究を両輪とする学科の教育方針に則り、語学テキストは地域研究の基礎資料となる文献を主に扱い、地域研究では必ず一次資料にあたるよう指導している。 

研究分野
地域研究 
文化人類学・民俗学 
社会学 
教育学 

研究キーワード
教育人類学 
開発 
ブラジル 
ノンフォーマル教育 
地域社会教育 

研究テーマ
地域社会教育による子どもの社会化の人類学的考察-民衆教育の「普遍的」価値の再解釈過程を中心に-  創造的特別基礎研究奨励研究費 
ブラジルにおけるノンフォーマル教育と社会的包摂に関する基礎的調査研究 
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競争的資金等の研究課題
マジョリティに向けた多様化社会の公正教育の在り方:複合的考察  科学研究費  基盤研究(C)一般  2016/04/01-2020/03/31 
「学習者のウェルビーイングに資するノンフォーマル教育の国際比較研究」  科学研究費  基盤研究(B)海外  2013/04/01-2016/03/31 
「ブラジルにおけるノンフォーマル教育と社会的包摂に関する基礎的調査研究」文部科学省科学研究費補助金(若手研究(B))、研究課題番号:21730677  科学研究費  若手研究(B)  2011/04/01-2012/03/31 
「ブラジルにおけるノンフォーマル教育と社会的包摂に関する基礎的調査研究」文部科学省科学研究費補助金(若手研究(B))、研究課題番号:21730677  科学研究費  若手研究(B)  2009/04/01-2010/03/31 
ブラジル経済研究会  その他  2008-2009 
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著書
『抵抗と創造の森アマゾン―持続的な開発と民衆の運動』「いのちを守る知恵 都市貧困地域のコミュニティで生まれる市民教育」  田村梨花  現代企画室  2017/11/15 
『抵抗と創造の森アマゾン―持続的な開発と民衆の運動』「アマゾン開発と民衆運動」  小池洋一・田村梨花  現代企画室  2017/11/15 
『ブラジルの人と社会』  田村梨花・三田千代子・拝野寿美子・渡会環/共編  上智大学出版  2017/05/10 
『【新版】現代ブラジル事典』  ブラジル日本商工会議所編  新評論  2016/04/19 
ブラジルにおける学校と地域の連携の考察―NGOの役割を中心に―  田村梨花  上智大学グローバル教育センター  2016/04/06 
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論文
2018年ブラジル大統領選挙と社会的公正を求める市民の行動  田村梨花  ラテンアメリカ時報  ラテンアメリカ協会  2019/04/25 
ブラジルにおける地域連携に基づく多様な教育空間の創造と課題  田村梨花  比較教育学研究  日本比較教育学会  2019/03/20 
ブラジルの教育改革―教育の民主化と地域社会との連携  田村梨花  人間と教育  2019/03/10 
地域社会による教育構築―サンパウロ・エリオポリスの試みから―  ENCONTROS LUSÓFONOS  上智大学イベロアメリカ研究所  2016/01/17 
ブラジルにおける包括的教育の概念と実践に関する一考察  ラテン・アメリカ論集  ラテン・アメリカ政経学会  2015/12/12 
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研究発表
市民の視点からみた2018年ブラジル大統領選  『ブラジルはどこへ向かうのか―2018年大統領選挙を終えて―』  2018/11/22 
ブラジルにおける地域連携に基づく多様な教育空間の創造と課題  日本比較教育学会第54回大会公開シンポジウム「比較教育学からSDG4を考える」  2018/06/23 
WSF2018サルバドール「抵抗は創造、抵抗は変革」参加報告  世界社会フォーラム2018 ブラジル・サルバドール参加報告会  2018/04/18 
パネルディスカッション「アマゾンからの呼びかけと私たちの社会の作り方」  上智大学イベロアメリカ研究所主催シンポジウム「ブラジル・アマゾンの森に学ぶ持続可能な社会」  2017/11/30 
ソーシャル・インクルージョンへの取り組みの視点からブラジルとオリンピック・パラリンピックとの関係  イベロアメリカ研究所主催シンポジウム『Rio 2016 オリンピック・パラリンピックのレガシー』  2016/10/21 
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その他
ブラジル(サルバドール・ベレン)世界社会フォーラム2018参加およびNGOでの現地調査・インタビュー  2018/03 
ブラジル(サンパウロ・ベレン)「学習者のウェルビーイングに資するノンフォーマル教育の国際比較研究」文部科学省科学研究費補助金(基盤研究(B))、研究課題番号:10353377による調査  2014/09 
ブラジル(サンパウロ・ベレン)「学習者のウェルビーイングに資するノンフォーマル教育の国際比較研究」文部科学省科学研究費補助金(基盤研究(B))、研究課題番号:10353377による調査  2013/09 
ブラジル(ベレン) NGOおよびベレン市教育局における現地調査・インタビュー  2009/08 
ブラジル(ベレン)第9回世界社会フォーラム(アマゾニア社会フォーラム)および第6回世界教育フォーラム参加  2009/01 
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教育実績
授業運営の工夫(ブラジルの社会運動)  2007/04-現在 
レポート、論文の書き方の指導(「演習(開発協力研究)」)  2007/04-現在 
情報化の推進  2007/04-現在 
コンピューターの学術的利用についての指導  2005/04-現在 
授業運営の工夫(ブラジルの教育と開発)  2005/04-現在 
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社会活動
特定非営利法人ABCジャパン  2015/04/01-現在 
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所属学協会
ラテン・アメリカ政経学会 
日本教育社会学会 
日本社会学会 
日本ラテンアメリカ学会 
日本子ども社会学会  2015/06/27-現在 
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